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#서울시교육청

교육일반 서울시교육청, ‘꽃과 함께하는 생명이야기’ 추진… 생명존중·심리 치유 교육 강화

서울시교육청이 한국농수산식품유통공사(aT)와 협력해 학생들의 심리·정서적 안정을 도모하고 생명존중 문화를 확산하기 위한 ‘꽃과 함께하는 생명이야기’ 사업을 본격 추진한다고 23일 밝혔다. 이번 사업은 학생들의 마음 건강 회복과 사회정서적 치유 교육 활성화를 목표로 기획됐으며, ▲학교로 찾아가는 사회정서교육 ‘오늘은 화(花)요일’과 ▲교육감이 함께하는 ‘등굣길 생명존중 캠페인’으로 구성된다. ‘오늘은 화요일’은 초등학교 4학년 이상 및 중·고등학교 희망 학급을 대상으로 운영되는 체험 중심 수업이다. 꽃다발 만들기, 반려식물 화분 꾸미기, 꽃리스 제작, 테라리움 구성, 꽃꽂이 등 다양한 활동을 통해 학생들이 생명의 소중함을 느끼고 ‘자기 존중감’을 키울 수 있도록 설계됐다. 이 프로그램은 이달부터 9월까지 46개교 200학급 4,708명의 학생이 참여할 예정이다. 이와 함께 오는 24일 오전 8시 20분부터 서울우솔초등학교에서는 ‘교육감과 함께하는 등굣길 생명존중 캠페인 – 화담소담(花談所談)’이 열린다. 이 행사는 생명존중 메시지를 전달하고 학생들과 따뜻한 교감을 나누는 시간을 통해 캠페인의 의미를 더할 예정이다. 서울시교육청은 “이번 사업을 통해 학교 현장에
- 이보배 기자
- 2025-06-30 07:33
교육일반 강남구, 전국 지자체 최초 ‘학교 급식 조리로봇’ 실증 나서…사업비 7억 5천만원 투입

서울시 강남구(구청장 조성명)가 한국로봇산업진흥원이 주관하는 ‘2025년도 서비스로봇 실증사업’ 공모에 최종 선정돼 3개 학교에 단체급식 조리로봇 실증을 추진한다. 이번 실증사업은 강남구와 서울시교육청, 민간 참여기업 ㈜한국로보틱스가 손발을 맞춰 오는 하반기부터 본격적으로 진행할 예정이다. ▲강남구가 전체 사업의 총괄 주관기관으로서 실증 기획과 성과관리를 맡고 ▲서울시교육청은 수요 학교 관리 및 행정 지원을 담당한다. ▲기술개발 및 현장적용을 수행하는 ㈜한국로보틱스는 학교 조리 현장의 의견을 반영해 실용성과 편의성을 높인 시스템을 구현할 예정이다. 총 사업비는 국비 2억 5천만 원, 구비 5억 원 등 총 7억 5천만 원이 투입된다. 주요 실증 내용은 가스 사용을 기반으로 ▲튀김·볶음·국탕까지 가능한 3in1 다기능 조리 로봇 시스템 ▲가스와 스팀을 동시 제어하는 멀티제어형 조리로봇 개발 등으로 구성된다. 이 기술은 별도의 전기설비 확장 없이 기존 가스 기반 조리 인프라를 그대로 활용할 수 있어 실용성이 높다는 것이 강점이다. 이번 실증은 단순한 자동화 기술 도입을 넘어, 다양한 학교 급식실 환경에 대응 가능한 ‘강남형 조리로봇 모델’을 개발하고 실증을 통해
- 이보배 기자
- 2025-06-17 06:09
마음건강 학교‧동네 원하는 곳에서 마음 상담… 서울시‧교육청, ‘마음건강’ 챙긴다

코로나19 이후 우울감, 자살 시도 증가 등 청소년들의 정신건강에 빨간 불이 들어왔지만 주변 친구들에게 낙인이 찍힐까 두려워 제대로 된 서비스를 받지 않는 청소년들의 마음건강을 서울시가 세심하게 챙긴다. 실제 청소년들의 정신건강서비스 이용률은 4%에 불과한 상황. 현재 야간‧주말만 운영하는 청소년상담복지센터를 2026년까지 상시상담으로 확대한다. 동네에서 편한 시간에 이용하는 ‘마음상담소’도 현재 11개소(9개구)에서 2026년까지 전 자치구로 확대하고 상담비도 지원한다. 맞춤형 전화상담도 본격 가동한다. 전문가가 학교를 직접 방문해 학생을 세심하게 관리하고 학교 내 자해‧자살 사고발생 시 신속한 위기대응시스템도 구축한다. 지난 10월 발표한 ‘외로움 없는 서울’의 후속조치의 일환으로 서울시와 시교육청은 17일(화) ‘청소년 마음건강사업 업무협약’을 체결, 손을 맞잡고 ‘청소년 마음건강 통합지원’에 나선다. 이날 협약에는 오세훈 서울시장, 정근식 서울시교육감이 참석해 본격적인 사업시작을 알린다. 이번 협약으로 ‘청소년 정신건강 통합지원’을 위해 ▴상담 접근성 확대, ▴학교내 상담‧평가 원스톱 운영, 위기대응 강화 ▴상담인력 전문성 제고, ▴지원체계 구축을 추
- 이보배 기자
- 2024-12-22 07:55
인성교육 자기중심성 극복하고 공동체형 인성 기른다

서울특별시교육청(교육감 조희연)은 학교 공동체의 위기에 대응하고 세계시민으로서 가져야할 열린 인성을 기르기 위해 ‘공동체형 인성’ 함양을 인성교육의 목표로 잡고 올해부터 서울시 모든 유·초·중·고등학교의 인성교육을 개편한다. ‘공동체형 인성’은 ‘모든 존재의 존엄성을 인식하고 차이와 다양성을 포용하며, 건강하게 공존하는 세상을 함께 만들어 갈 수 있는 역량을 갖춘 인성’이다. 이번 개편은 최근 불거진 교권 침해, 학교폭력, 악성 민원 등 개인의 과도한 권리주장을 넘어 건강한 공동체를 만들고, 세계시민으로서 지켜야할 열려 있는 인성을 기르기 위해 필요한 인성교육의 지향점, 핵심가치 그리고 학교에서 실천할 수 있는 활동을 제시하는데 중점을 두었다. 이를 위한 주요 사업으로는 인성교육 중점 학교인 실천중심 인성교육 운영학교 및 아동친화학교 확대(64교), 가족과 함께하는 마을 봉사 활동 확산, 학생의 어르신 재교육 재능 기부 홍보, 학교 내 다른 학년 학생 간 호혜적 관계 맺기 일반화, 자율과 책임을 기르는 학교 및 가정가정 교육 지원, 보편적 평화·세계시민 인성교육 확대 등이다. 조희연 서울시교육감은 “건강한 공존의 세상을 만들어가기 위해서는 자기 중심성을 극복
- 이보배 기자
- 2024-01-11 13:00

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